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随着人工智能教育常态化、实效化开展，不少家长越来越重视孩子的编程教育。调研机构预测，少儿编程教育市场保持20%以上的年复合增长率，预计到明年市场规模将达千亿元。
近期发布的《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》鼓励企业依据中小学生认知特点和课程要求，研发适配性强、科学性高的教学工具与课程产品。
近日，猿编程启动“AI时代拔尖人才培养计划”，与知名的信息学奥赛团队信友队签署战略合作，对信息学奥赛课程进行全面升级。猿编程创始人李翊表示，在AI时代，孩子们要通过编程的学习去理解AI背后的逻辑。编程是一种底层能力建设，在未来的工作中，孩子们也可以用编程的思维方式去解决问题。
“AI时代拔尖人才培养计划”战略合作启动
“使用AI对孩子来说并不困难，但更重要的是让孩子们在人工智能时代去理解AI究竟是什么，理解计算机解决问题的基本原理和思考方式，这是在人工智能时代一个重要的信息科技的基本素养。”在李翊看来，用编程去解决问题的过程当中，可以锻炼孩子们的思维能力。而在人工智能时代，思维的训练比知识的积累更加重要，特别是在孩子比较小的阶段。
基于多年来编程教育的实践，猿编程创始人李翊首创提升青少年AI核心素养的“4C体系”——Cognition：提升底层认知能力；Complex thinking：锻炼复合思维能力；Cross-discipline：赋能学科融合；Confidence：促进自我效能。在AI时代背景下，4C体系展现出独特价值：当孩子们理解AI运行逻辑时，复合思维帮助其拆解复杂问题；当运用AI工具时，跨学科素养使其创新更具突破性；面对技术变革时，底层认知能力与自信心成为持续成长的关键支撑。目前，该体系已融入猿编程全线课程，从通识教育到信奥培养，为不同发展阶段的孩子提供个性化成长路径。
作为国内知名的信奥人才培养团队，信友队曾培养出多位国内外信奥竞赛金牌得主。启动“AI时代拔尖人才培养计划”，信友队与猿编程的理念高度一致。
“我们更注重的是对孩子们素养的培育，希望他们打下坚实的算法和数据结构基础之后，培养出分析问题、解决问题的能力，为迎接AI时代积累科技素养以及知识基础。”信友队联合创始人、国际金牌教练徐源表示，信奥培养其实是培养思维，根据问题的条件，观察问题，推导问题，最后形成一个思维链条，最终把问题解决掉。这种思维的养成，会让孩子在未来更好的使用AI、从事AI工作。
在徐源看来，“对现在的孩子们来讲，最重要的就是培养出不过时的思维、能力，在未来的AI时代中，能够最大化利用好AI，提升生产力。”
作为战略合作的重要一环，双方探索拔尖创新人才培养机制，联合发起智灵班公益项目，预计2025年挖掘、培养约50名优秀少年，由猿编程全额资助，提供免费高质量培育服务。
为提升编程教育的科学性和创新性，猿编程于2020年成立“少儿编程研究院”，汇聚脑科学、人工智能等领域的顶尖专家，共同为课程开发提供科学指导，推动猿编程在少儿编程领域迈向新高度。
李翊表示，对于希望提升科学素养的孩子，猿编程提供了丰富的AI通识教育课程，帮助孩子建立科技认知框架。对信息科技有浓厚兴趣的孩子，猿编程打造了专业化的AI教育课程——A+系列《高级算法与人工智能》，帮孩子深入了解人工智能的原理和应用场景。
李翊建议家长，采取三步走策略培养孩子在人工智能时代的素养：“第一步，通过通识课培养兴趣和科学素养；第二步，有志于信息科技的孩子可以转向专业AI教育；第三步，真正具备竞赛潜质的，可以为其匹配顶尖竞赛资源和服务。我们希望每个孩子都能在适合自己的赛道上绽放光彩。”（记者凌纪伟）
【责任编辑:冉晓宁】
